校短量长

校短量长

  • 结构
    联合式成语
  • 程度
    成语
  • 字数
    四字成语
  • 形式
    ABCD式的成语
  • 年代
    古代成语
拼音

xiào duǎn liàng cháng

释义

亦作“校短推长”。谓衡量人物的长处和短处。

出处

唐·冯宿《魏府狄梁公祠堂碑》:“婪伊侈谋,将易储皇。公陈不可,较短推长。”

用法

校短量长作谓语;用于人。

繁体

校短量長

近义词
成语造句

唐·韩愈《进学解》:“校短量长,惟器是适者,宰相之方也。”

校字开头的成语
  • 释义:见“校短量长”。
  • 释义:亦作“校短推长”。谓衡量人物的长处和短处。
  • 造句:唐·韩愈《进学解》:“校短量长,惟器是适者,宰相之方也。”
长字结尾的成语
  • 释义:善善:褒扬美德;从长:源远流长的意思。原指褒扬美德,源远流长。后用来比喻吸取别人的长处。
  • 造句:清·李宝嘉《文明小史》第31回:“我们只好善善从长,不要说出那般诛心的话,叫人听着寒心。”
  • 释义:简短的信纸无法写完深长的情意。形容情意深长。
  • 造句:纸短情长,还是下次再叙吧
  • 释义:荣:草类开花或谷类结穗;滋长:生长。指草木繁茂生长。比喻茁壮成长。
  • 造句:鲁迅《热风·随感录》:“人类尚未长成,人道自然也尚未长成,但总在那里发荣滋长。”
  • 释义:揠:拔起。把苗拔起;以帮助其生长。比喻违反事物的发展规律;急于求成;因而误了事。
  • 造句:对学生的教育既不能揠苗助长,也不能放任自流。
  • 释义:将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。
  • 释义:象山一样高耸,如水一般长流。原比喻人的风范或声誉象高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。
  • 造句:云山苍苍,江水泱泱。先生之风,山高水长。(宋 范仲淹《严先生祠堂记》)
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