记问之学
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结构
偏正式成语
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程度
成语
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字数
四字成语
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形式
ABCD式的成语
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年代
古代成语
释义
只是记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通,不成体系。
出处
西汉 戴圣《礼记 学记》:“记问之学不足以为人师,必也其听语乎?”
成语造句
《冷眼观》第12回:“我不过记问之学,实在不是个里手。”
记字开头的成语
- 释义:犹:还;仍然。对过去的往事仍然刻记得清清楚楚;好像刚刚发生一样。形容印象极其深刻。
- 造句:恭王因为皇帝的告戒,记忆犹新,在这些加官进爵的事上,要避把持的嫌疑。(高阳《玉座珠帘》下册)
- 释义:只是记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通,不成体系。
- 造句:《冷眼观》第12回:“我不过记问之学,实在不是个里手。”
学字结尾的成语
- 释义:后生:后辈。指学历浅的年轻人。
- 造句:请接纳我这个后生晚学吧
- 释义:笃信:忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。
- 造句:章炳麟《革命道德说》:“若夫笃信好学,志在生民者,略有三数。”
- 释义:真正的才华和学识。实:真。
- 造句:一百个说空话的人,不如一个有真才实学的实干家。
- 释义:指要认识事物、获得知识,就必须通过不断地学习。