教条主义
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结构
偏正式成语
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程度
常用成语
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字数
四字成语
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形式
ABCD式的成语
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年代
当代成语
释义
不对具体事物进行调查研究,只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。
出处
毛泽东《矛盾论》:“我们的教条主义者在这个问题上的错误,就是,一方面,不懂得必须研究矛盾的特殊性,认识各别事物的特殊的本质。”
成语造句
章诒和《往事并不如烟·两片落叶,偶尔吹在一起》:“那样的话,我们的盟就要变成教条主义者。”
教字开头的成语
- 释义:不对具体事物进行调查研究,只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。
- 造句:章诒和《往事并不如烟·两片落叶,偶尔吹在一起》:“那样的话,我们的盟就要变成教条主义者。”
- 释义:教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
- 造句:虽是少数人代理国事,却不是少数人把持国事,怎么好藉口于天然不平等,替民贼教猱升木呢?(《晚清文学丛钞 中国现在记》第三回)
- 释义:受教不必有固定的老师。
- 造句:晋·潘岳《归田赋》:“教无常师,道在则是。”
义字结尾的成语
- 释义:个人本身的利益应该高于一切的道德学说或原则,道德的自私自利。
- 造句:丁玲《1930年春上海》:“一些感伤主义,个人主义,没有出路的牢骚和悲哀!”
- 释义:惇:重视;信:诚实。遵守信用,深明道义。
- 造句:像这样惇信明义的人不多见了
- 释义:背:违背。信:信用;弃:丢弃;义:道义。不讲信用。不讲道义也作“弃信忘义”。
- 造句:背信弃义是插在我背上的一把尖刀。(曹禺《王昭君》第五幕)
- 释义:急:急于;公:公众;好:喜好;义:义举。热心公益;见义勇为。
- 造句:他急公好义,乐于帮助有困难的人。