支分族解
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结构
成语
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程度
成语
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字数
成语
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形式
ABCD式的成语
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年代
成语
支字开头的成语
- 释义:支离:分散。形容散乱不整;残缺不全。
- 造句:我们不要把文章分析得支离破碎。
- 释义:语本《庄子·齐物论》:“昭文之鼓琴也,师旷之枝策也,惠子之据梧也,三子之知,几乎皆其盛者也,故载之末年。”此谓昭文弹琴、师旷持杖击节、惠子倚在梧桐树下辩论,三人的技艺几乎都算得上登峰造极,所以载誉于晚年。后以“支策据梧”形容用心劳神。
- 造句:范容期见郗超俗情不淡,戏之曰:“夷、齐、巢、许,一诣垂名。何必劳神苦形,支策据梧邪?”南朝·宋·刘义庆《世说新语·排调》
- 释义:亦作“支支梧梧”。谓说话吞吞吐吐,含混躲闪。
- 造句:指导员觉得黄金宝有点反常,两只眼映着灯闪光,好像含着泪,问他又支支吾吾地不肯明说。杨朔《熔炉》
解字结尾的成语
- 释义:老妪:老年妇女;解:解读;明白。老年妇女都听得懂。后用以形容诗文通俗明白;浅显易懂。
- 造句:居易急求人知,意陈于词,遂令老妪能解。(清 王闿运《湘绮楼论唐诗》)
- 且听下回分解
- qiě tīng xià huí fēn jiě
- 释义:分解:叙述。宋元以来章回小说结束语。
- 造句:鲁迅《两地书》:“昨天又同兼士合写了一封信给孟余他们,可做的事已做,且听下回分解。”
- 释义:豁然:形容开阔;解:消散。像雾消散一样,心中的疑团一下子消失了。
- 释义:百思:百般思索。指百般思索也不能理解。
- 造句:这真是令人百思莫解。邹韬奋《抗战以来·审查老爷对文艺的贡献》
- 释义:丝、发:指极其细微;解:分剖。比喻细密而有条理地分析剖解。
- 释义:甚:很;解:了解;理解。原指读书时不求深入;只求了解一个大概。现多指学习、办事等不认真;不求深入了解。
- 造句:学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解。