即物穷理
-
结构
成语
-
程度
成语
-
字数
成语
-
形式
ABCD式的成语
-
年代
成语
即字开头的成语
- 释义:指由眼前景象触发某种情绪、感想。
- 造句:善咏物者,妙在即景生情。(清 李渔《闲情偶寄 词曲部 词采第二》)
- 释义:原意是进山打鹿,没有熟悉地形和鹿性的虞官帮助,那是白费气力。后比喻做事如条件不成熟就草率行事,必定劳而无功。
- 造句:宋·苏轼《上神宗皇帝书》:“今欲凿空寻访水利,所谓即鹿无虞,岂惟徒劳,必大烦忧。”
- 释义:《论语·子张》:“君子有三变:望之俨然,即之也温,听其言也厉。”后以“即温听厉”称面受尊者的教诲。
- 造句:不得即温听厉,良以为歉。宋·胡继宗《书言故事·会遇》
理字结尾的成语
- 释义:谓有学问懂道理。
- 造句:叶圣陶《城中》:“通文达理的父兄们便这么说:‘就是天下的学堂全都关完了……’”
- 释义:敬:戒慎,敬肃;穷理:穷究事物的道理。自处要谨慎严肃,办事学习要穷究事物的道理。
- 造句:宋·朱熹《朱子语类》第九卷:“学者工夫,唯在居敬穷理二事,此二事互相发。”
- 释义:听到声音就能明察事理。指善于分析。
- 造句:要多思多想,一窍通,百窍通,聆音察理,随机应变。包蕾《猪八戒学本领》
- 释义:野蛮横暴;不讲道理。
- 造句:我们作为学生,应从小养成礼貌待人的习惯,不应蛮横无理。
- 释义:慢条斯理,形容动作缓慢,不慌不忙。
- 造句:他那漫条斯理的性格真让人着急
- 释义:岂:哪里。哪里有这样的道理。指极为荒谬;决无道理。
- 造句:人家好心问你,你倒说这种话!真正岂有此理!(巴金《家》十六)