- 姓名：培养
- 拼音：péi yǎng
- 笔画：11 9
- 五行：土 土
松篁遭搓抑，粪壤获饶培。
——唐朝・ 韩愈《咏雪赠张籍》
不知别有栽培力，流咏新诗与激昂。
——唐朝・ 王周《和杜运使巴峡地暖节物与中土异黯然有感诗三首 三》
经营惭培塿，赏玩愧童儿。
——唐朝・ 齐己《假山》
（见明李培等万历十四年修《秀水县志》卷八、《檇李诗系》卷三七）。
——唐朝・ 李谔《过施水庵》
玉笼金琐养黄口，探雏取卵伴王孙。
——唐朝・ 李益《杂曲歌辞 汉宫少年行》
鹤遣院中童子养，鹿凭山下老人看。
——唐朝・ 王建《赠王屋道士赴诏》
况又时当长养节，都邑未可猛政理。
——唐朝・ 韩愈《寄卢仝》
诛赦两未成，将养如痼疾。
——唐朝・ 李商隐《骄儿诗》
声调：【培养】的音律为平、仄，音律优美，悦耳动听，让人印象深刻。
声韵母：【培养】声母分别为p、y，声母发音部位不同，发音区别大，语音区分度高；韵母分别为éi、ǎng，韵母不同，发音区分度高，听感明晰。
声调读音：瑞昱读音是阳平、上声平仄适中，声调抑扬交错，郎朗上口。
口有开闭：半开口音，半开口音，该组合在开口音闭口音组合中为一般。
气有送阻：送气音，不送气音，该组合在气有送阻组合中很好。
声母不拗：培养声母分别为p双唇音、y舌面音，名字声母发音部位不同，区别度大，听感明晰，语音区分度高。
韵母不拗：培养名字好读悦耳吗？培养韵母分别为éi、ǎng，名字韵母不同，区分度高,听感明晰。
名字印象：培养的第一印象：扬名四海、有口皆碑、乐观开朗、举止优雅、幽默风趣、开朗滑稽、勇往直前、喜笑颜开、意志坚定。
名字年代：培养名字契合现在的流行趋势
名字热度：基于大数据分析，培养的起名热度较低，培字和养不是近几年的热门用字。
培养的重名率较低。生活中遇到同名的概率较低。
名字培养男性占比89.2%, 女性占比10.8%, 性别偏男性。
名字培养适合读音为平、仄的姓氏如赵、郭、马、何、魏、吴，读起来悦耳动听，郎朗上口。
培字部首为土（土字旁）， 养字部首为丷（丷字旁）。名字培养宜用生肖为猪、蛇、马、鼠、兔。
培字五行为土，养字五行为土，适合为水瓶座、巨蟹座、摩羯座的星座起名。
1、培字五行是土，根据五行土克水的原理，培字起名避免用五行属水的字取名字。
2、培字起名避免与同韵母éi或同声调阳平的字起名，避免缺乏律动感。
3、培字起名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有培字，晚辈忌讳用培字起名。
1、养字五行是土，根据五行土克水的原理，养字起名避免用五行属水的字取名字。
2、养字起名避免与同韵母ǎng或同声调上声的字起名，避免缺乏律动感。
3、养字起名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有养字，晚辈忌讳用养字起名。
- 天格12-解析:（掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。（凶）
- 人格26-解析:（变怪） 变怪之谜，英雄豪杰，波澜重叠，而奏大功。 （半吉）
- 地格16-解析:（厚重） 厚德载物，安富尊荣，财官双美，功成名就。（大吉）
- 外格2-解析:（两仪之数）两仪之数，混沌未开，进退保守，志望难达。（大凶）
- 总格26-解析:（变怪） 变怪之谜，英雄豪杰，波澜重叠，而奏大功。 （半吉）
- 三才配置:木土土此配置乃凶配置， 成功运被压抑,不能有所伸张,易生不平不满之念。
- 对基础运的影响: 性格稍有迟钝,稳重,易亲近也易离开,成功虽然较迟,但总体上是幸福的。（吉）
- 对成功运的影响: 虽有不平不满之状,但以本来的德量,可无大碍。 (凶)
- 对人际关系的影响: 性情温和周到,善于社交,缺乏牺牲精神。如精心打下良好基础,大发展,大成功。如听之任之,则失去一半的机会。 (吉)
卦象寓意为:因败致功，因人成事；万事通达，平步青云。得此卦者，时运正佳，能得到朋友的帮助，取得不错的成就。与人合伙共事更佳。 中中卦
要有随机应变，随时应变和随势应变的能力，则前程远大，即使暂时不受重视，无出路也无防，最终可实现抱负。
具备开拓事业的各种条件。耳聪目明，头脑冷静，应以端正的态度为人处世，严于律己，慎终如始，刚柔兼备，与有才德的人合作，勿妄进失度，则会无往不利。
经过一番奋斗，已经可以比较顺利地发展自己的商业活动，遇到困难也能够克服。如果坚持商业道德，参与正常竞争活动，无轻举妄动和邪思，刚中自守，商业可大发展，但若不量入为出，坐吃山空，必败业。
首先应积功累德，严于律己，不陷入与他人的怨仇之中，柔而上行，循序渐进。得到知人者的善用，更是前途广大。
