- 姓名：校科
- 拼音：xiào kē
- 笔画：10 9
- 五行：木 木
- 字音：xiào、jiào、声调为去声
- 字形：校为左右结构，姓名学笔画10画
- 字义：
校，xiào，学堂，专门进行教育的机构：校园。校长。，军衔的一级，在“将”之下，“尉”之上。，古代军队编制单位：校尉（统带一校的军官）。，，校，jiào，比较：校场。，查对、订正：校勘。校订。校对。，，
- 字音：kē、声调为阴平
- 字形：科为左右结构，姓名学笔画9画
- 字义：
科，kē，动植物的分类单位：狮子属于猫科。槐树是豆科。，机关内部组织的划分：科室。财务科。，学术或专业的类别：科目。学科。文科。外科。，古代分科考选文武官吏后备人员的制度：科举。科甲。科第。登科。，判定（刑罚）：科处（ch?）。科罚。，古典戏剧本中指示角色表演动作时的用语：笑科。科白。，古同“棵”。，，
这次写定，就是节取使用她的校记的。
——唐朝・ 韦庄（《全唐诗》卷六九五）《秦妇吟[一]》
在他生前，曾将其中一部份请王尧同志校阅；有三逝世后，又经舒学同志整理，题为《敦煌唐人诗集残卷》，发表在《文物资料丛刊》第一期（一九七七年）上。
——唐朝・ 王重民辑录，刘脩业整理。《前言》
“阳”，项楚校作“扬”。
——唐朝・ 王梵志《三七》
李观，字元宾，赵郡赞皇人，洛阳丞，迁太子校书郎。
——唐朝・ 颜真卿等（联句）《竹山连句题潘氏书堂》
鹘缘暖足怜不吃，鹞为同科曾共游。
——唐朝・ 元稹《有鸟二十章 四》
扫坛花入彗，科竹露沾衣。
——唐朝・ 薛能《寄终南隐者》
男儿三十尚蹉跎，未遂青云一桂科。
——唐朝・ 杜荀鹤《辞郑员外入关》
业就巍（《五灯会元》作“高”，《禅门诸祖师偈颂》作“帝”）科酬极志（《五灯会元》作“志极”），比来臣相不当途。
——唐朝・ 良价《王子颂五首 末生》
声调：【校科】的音律为仄、平，音律优美，悦耳动听，让人印象深刻。
声韵母：【校科】声母分别为x、k，声母发音部位不同，发音区别大，语音区分度高；韵母分别为iào、ē，韵母不同，发音区分度高，听感明晰。
声调读音：瑞昱读音是去声、阴平平仄适中，声调抑扬交错，郎朗上口。
口有开闭：半开口音，开口音，该组合在开口音闭口音组合中为较好。
气有送阻：不送气音，送气音，该组合在气有送阻组合中很好。
声母不拗：校科声母分别为x舌面音、k舌根音，名字声母发音部位不同，区别度大，听感明晰，语音区分度高。
韵母不拗：校科名字好读悦耳吗？校科韵母分别为iào、ē，名字韵母不同，区分度高,听感明晰。
名字印象：校科的第一印象：坚毅勇敢、顶天立地、有口皆碑、勇往直前、喜笑颜开、举止优雅、扬名四海、风华正茂。
名字年代：校科名字契合现在的流行趋势
名字热度：基于大数据分析，校科的起名热度较低，校字和科不是近几年的热门用字。
校科的重名率较低。生活中遇到同名的概率较低。
名字校科男性占比86.2%, 女性占比13.8%, 性别偏男性。
名字校科适合读音为平、仄的姓氏如罗、杨、陈、郭、蔡、徐，读起来悦耳动听，郎朗上口。
校字部首为木（木字旁）， 科字部首为禾（禾字旁）。名字校科宜用生肖为兔、牛、狗、猪、猴、羊、虎、蛇、马、鸡、鼠。
校字五行为木，科字五行为木，适合为双鱼座、射手座的星座起名。
1、校字五行是木，根据五行木克土的原理，校字起名避免用五行属土的字取名字。
2、校字起名避免与同韵母iào或同声调去声的字起名，避免缺乏律动感。
3、校字起名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有校字，晚辈忌讳用校字起名。
1、科字五行是木，根据五行木克土的原理，科字起名避免用五行属土的字取名字。
2、科字起名避免与同韵母ē或同声调阴平的字起名，避免缺乏律动感。
3、科字起名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有科字，晚辈忌讳用科字起名。
- 天格11-解析:（旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。 （大吉）
- 人格19-解析:（多难） 风云蔽日，辛苦重来，虽有智谋，万事挫折。（凶）
- 地格10-解析:（终结之数）终结之数，雪暗飘零，偶或有成，回顾茫然。 （凶）
- 外格2-解析:（两仪之数）两仪之数，混沌未开，进退保守，志望难达。（大凶）
- 总格19-解析:（多难） 风云蔽日，辛苦重来，虽有智谋，万事挫折。（凶）
- 三才配置:木水水此配置乃平配置， 虽可成于一时,但也有富豪长寿的可能。
- 对基础运的影响: 可具大功、大势力、但忌自大导致意外之灾。 （凶）
- 对成功运的影响: 成功顺利,但恐工作忽略家庭。 (凶)
- 对人际关系的影响: 好逞匹夫之勇,易入歧途;应慎戒色情,以免耽误一生前途。数吉者,处世圆满。 (平)
卦象寓意为:泽上无水，受困穷之；万物不生，修德静守。得此卦者，陷入困境，事事不如意，宜坚守正道，等待时机。 下下卦
若能不因困境而失去信心，坚持努力上进，放弃侥幸心理，锲而不舍，虽不一定能十全十美，但终会有所成。
境况十分不佳，遭受到很大的困难。人生面临巨大的考验，如采取不正当的手段，会愈陷愈深。相反，如身陷困逆境地而不失节操，自勉自坚，泰然处之，不失其志，终能成事。
面临激烈竞争，很有破产的可能。切勿失望，而应在困境中奋斗。为此，只能靠平日加强修养。认真反省自己的行为，总结教训，重新奋起，但也不宜浮躁，应缓慢而进。同时，更要警惕因致富发财，得意忘形而陷入新的困境。
欲速则不达。应以谦虚的态度，缓慢前进，应有坚定的志向，唯有志才能促成事业的成功。
