- 姓名：习科
- 拼音：xí kē
- 笔画：3 9
- 五行：水 木
- 字音：xí、声调为阳平
- 字形：习为单一结构，姓名学笔画11画
- 字义：
习，（習），xí，学过后再温熟反复地学，使熟练：练习。学习。实习。，学：习文。习武。，对某事熟悉：习见。习闻。习以为常。，长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动：习惯。积习。陈规陋习。，相因：世代相习。习习相因。，姓。，，
- 字音：kē、声调为阴平
- 字形：科为左右结构，姓名学笔画9画
- 字义：
科，kē，动植物的分类单位：狮子属于猫科。槐树是豆科。，机关内部组织的划分：科室。财务科。，学术或专业的类别：科目。学科。文科。外科。，古代分科考选文武官吏后备人员的制度：科举。科甲。科第。登科。，判定（刑罚）：科处（ch?）。科罚。，古典戏剧本中指示角色表演动作时的用语：笑科。科白。，古同“棵”。，，
左右欢呼何翕习，至尊德广之所及。
——唐朝・ 白居易《新乐府 骠国乐 欲王化之先迩后远也》
此时高宴所，讵减习家池。
——唐朝・ 陈子昂《晦日重宴高氏林亭》
何妨继余习，前世是诗家。
——唐朝・ 齐己《寄怀江西僧达禅翁》
昔人徒习武，明代此闻韶。
——唐朝・ 张嘉贞《恩敕尚书省僚宴昆明池应制》
曾见春官语，年来虚甲科。
——唐朝・ 姚合《寄孙路秀才》
仙经已读三千卷，古法曾持十二科。
——唐朝・ 吕岩《七言 三十八》
十人科第排头上，五部经书诵舌端。
——唐朝・ 李昉《赠贾黄中（贾以七岁应童子举）》
按则增科不自由，未曾举笔泪先流。
——唐朝・ 陈长官《下狱有作》
声调：【习科】的音律为平、平，音律优美，悦耳动听，让人印象深刻。
声韵母：【习科】声母分别为x、k，声母发音部位不同，发音区别大，语音区分度高；韵母分别为í、ē，韵母不同，发音区分度高，听感明晰。
声调读音：瑞昱读音是阳平、阴平平仄适中，声调抑扬交错，郎朗上口。
口有开闭：闭口音，开口音，该组合在开口音闭口音组合中为极佳。
气有送阻：不送气音，送气音，该组合在气有送阻组合中很好。
声母不拗：习科声母分别为x舌面音、k舌根音，名字声母发音部位不同，区别度大，听感明晰，语音区分度高。
韵母不拗：习科名字好读悦耳吗？习科韵母分别为í、ē，名字韵母不同，区分度高,听感明晰。
名字印象：习科的第一印象：财源广进、意志坚定、风华正茂、顶天立地、心胸宽广、乐观开朗、举止优雅。
名字年代：习科名字契合现在的流行趋势
名字热度：基于大数据分析，习科的起名热度较低，习字和科不是近几年的热门用字。
习科的重名率较低。生活中遇到同名的概率较低。
名字习科男性占比90.1%, 女性占比9.9%, 性别偏男性。
名字习科适合读音为仄的姓氏如赵、叶、李、宋，读起来悦耳动听，郎朗上口。
习字部首为乙（乙字旁）， 科字部首为禾（禾字旁）。名字习科宜用生肖为狗、猴、兔、羊、蛇、马、鸡。
习字五行为水，科字五行为木，适合为双子座、处女座、双鱼座、射手座的星座起名。
1、习字五行是水，根据五行水克火的原理，习字起名避免用五行属火的字取名字。
2、习字起名避免与同韵母í或同声调阳平的字起名，避免缺乏律动感。
3、习字起名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有习字，晚辈忌讳用习字起名。
1、科字五行是木，根据五行木克土的原理，科字起名避免用五行属土的字取名字。
2、科字起名避免与同韵母ē或同声调阴平的字起名，避免缺乏律动感。
3、科字起名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有科字，晚辈忌讳用科字起名。
- 天格12-解析:（掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。（凶）
- 人格20-解析:（屋下藏金）非业破运，困难重重，进退维谷，诸事难成。（凶）
- 地格10-解析:（终结之数）终结之数，雪暗飘零，偶或有成，回顾茫然。 （凶）
- 外格2-解析:（两仪之数）两仪之数，混沌未开，进退保守，志望难达。（大凶）
- 总格20-解析:（屋下藏金）非业破运，困难重重，进退维谷，诸事难成。（凶）
- 三才配置:木水水此配置乃平配置， 虽可成于一时,但也有富豪长寿的可能。
- 对基础运的影响: 可具大功、大势力、但忌自大导致意外之灾。 （凶）
- 对成功运的影响: 成功顺利,但恐工作忽略家庭。 (凶)
- 对人际关系的影响: 好逞匹夫之勇,易入歧途;应慎戒色情,以免耽误一生前途。数吉者,处世圆满。 (平)
卦象寓意为:附丽光明，谦虚缓进；公正柔和，顺守则吉。得此卦者，宜谦虚谨慎，稳步进取，则前途光明。急进及意气用事者必有所损失。 中中卦
乐天知命，顺应自然，坚持中正、谦和，可无灾祸，时常警觉，更可化险为夷。在危难时要寻求依托，但要慎重选择对象。
已快进入顶点，盛极而衰，务必总结经验教训，趋善避邪，以顺自养，居危知危，激励志气，切勿妄动。尤应求助中正的人援助，以期重振事业。
不要急于求成，宜兢兢业业，忧深虑远，考察市场行情，公平竞争，不可投机取巧，争取与他人密切合作。
方向未确定之前，不可到处乱撞，应持之以恒，执意追求，虚心向有才德的长者请教。
