- 姓名：洛学
- 拼音：luò xué
- 笔画：9 8
- 五行：水 水
- 字音：luò、声调为去声
- 字形：洛为左右结构，姓名学笔画10画
- 字义：
洛，luò，〔洛河〕水名，在中国陕西省。，〔洛水〕水名，源于中国陕西省洛南县，东流经河南省入黄河。古作“，雒”。，，
- 字音：xué、声调为阳平
- 字形：学为上下结构，姓名学笔画16画
- 字义：
学，（學），xué，效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。，传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。，掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。，分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。，教，，
坐见幽州骑，长驱河洛昏。
——唐朝・ 杜甫《横吹曲辞 后出塞五首 五》
洛下渠头百卉新，满筵歌笑独伤春。
——唐朝・ 卢纶《焦篱店醉题》
自与山僧伴，那因洛客愁。
——唐朝・ 司空曙《秋夜忆兴善院寄苗发》
唯余洛阳子，郁郁恨常多。
——唐朝・ 孟郊《寄崔纯亮》
不学杨白花，朝朝泪如雨。
——唐朝・ 温庭筠《相和歌辞 江南曲》
空山竟不从，宁肯学湘妃。
——唐朝・ 皇甫冉《赠恭顺皇后挽歌》
秦皇汉武遭不脱，汝独何人学神仙。
——唐朝・ 顾况《行路难三首 三》
迺释蠹民，迺学与仕。
——唐朝・ 柳宗元《视民诗》
- 天格11-解析:（旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。 （大吉）
- 人格26-解析:（变怪） 变怪之谜，英雄豪杰，波澜重叠，而奏大功。 （半吉）
- 地格17-解析:（刚强） 权威刚强，突破万难，如能容忍，必获成功。 （半吉）
- 外格2-解析:（两仪之数）两仪之数，混沌未开，进退保守，志望难达。（大凶）
- 总格26-解析:（变怪） 变怪之谜，英雄豪杰，波澜重叠，而奏大功。 （半吉）
- 三才配置:木土金此配置乃凶配置， 成功运被压抑,消极,易生不平不满之念。
- 对基础运的影响: 虽有灾害的倾向,但能安定而有所发展。 （吉）
- 对成功运的影响: 虽有不平不满之状,但以本来的德量,可无大碍。 (凶)
- 对人际关系的影响: 富侠义之气,行为好似英雄豪杰,行侠仗义,好施贫者,受人欢迎。 (吉)
卦象寓意为:泽上无水，受困穷之；万物不生，修德静守。得此卦者，陷入困境，事事不如意，宜坚守正道，等待时机。 下下卦
若能不因困境而失去信心，坚持努力上进，放弃侥幸心理，锲而不舍，虽不一定能十全十美，但终会有所成。
境况十分不佳，遭受到很大的困难。人生面临巨大的考验，如采取不正当的手段，会愈陷愈深。相反，如身陷困逆境地而不失节操，自勉自坚，泰然处之，不失其志，终能成事。
面临激烈竞争，很有破产的可能。切勿失望，而应在困境中奋斗。为此，只能靠平日加强修养。认真反省自己的行为，总结教训，重新奋起，但也不宜浮躁，应缓慢而进。同时，更要警惕因致富发财，得意忘形而陷入新的困境。
欲速则不达。应以谦虚的态度，缓慢前进，应有坚定的志向，唯有志才能促成事业的成功。
咨询大师起名
18037位客户咨询
