- 姓名：校之
- 拼音：xiào zhī
- 笔画：10 3
- 五行：木 火
- 字音：xiào、jiào、声调为去声
- 字形：校为左右结构，姓名学笔画10画
- 字义：
校，xiào，学堂，专门进行教育的机构：校园。校长。，军衔的一级，在“将”之下，“尉”之上。，古代军队编制单位：校尉（统带一校的军官）。，，校，jiào，比较：校场。，查对、订正：校勘。校订。校对。，，
- 字音：zhī、声调为阴平
- 字形：之为单一结构，姓名学笔画4画
- 字义：
之，zhī，助词，表示领有、连属关系：赤子之心。，助词，表示修饰关系：缓兵之计。不速之客。莫逆之交。，用在主谓结构之间，使成为句子成分：“大道之行也，天下为公”。，代词，代替人或事物：置之度外。等闲视之。，代词，这，那：“之二虫，又何知”。，虚用，无所指：久而久之。，往，到：“吾欲之南海”。，，
龙钟校正骑驴日，憔悴通江司马时。
——唐朝・ 白居易《岁暮寄微之三首 三》
眼中疮校未，般若偈持无。
——唐朝・ 贯休《秋寄栖一》
”[五]依俞校。
——唐朝・ 刘希移（夷）（[一]《全唐诗》卷八二）《死马赋（伯三六一九）》
现据舒学同志的整理稿校对后辑入本卷。
——唐朝・ 马云奇《赠乐使君》
白刃洒赤血，流沙为之丹。
——唐朝・ 李白《横吹曲辞 幽州胡马客歌》
紫驼之峰出翠釜，水晶之盘行素鳞。
——唐朝・ 杜甫《杂曲歌辞 丽人行》
果得希代宝，缄之那可论。
——唐朝・ 高适《酬卫八雪中见寄》
招太灵兮山之巅，山屹{山/兀}兮水沦涟。
——唐朝・ 元结《演兴四首 招太灵》
- 天格11-解析:（旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。 （大吉）
- 人格14-解析:（破兆） 家庭缘薄，孤独遭难，谋事不达，悲惨不测。（凶）
- 地格5-解析:（五行之数）五行俱权，循环相生，圆通畅达，福祉无穷。（大吉）
- 外格2-解析:（两仪之数）两仪之数，混沌未开，进退保守，志望难达。（大凶）
- 总格14-解析:（破兆） 家庭缘薄，孤独遭难，谋事不达，悲惨不测。（凶）
- 三才配置:木火土此配置乃吉配置， 受上司的引进,得成功顺调发展,基础强固,身心平安,能得长寿,幸福理想。
- 对基础运的影响: 基础坚实,身适安泰。（平）
- 对成功运的影响: 受上级长辈的照顾关心,能顺利成功发达。 (吉)
- 对人际关系的影响: 表面稳静多礼,内心有爆发性气质;虽好施贫者,但易受无赖汉的欺骗而常常徒费精力。 (凶)
卦象寓意为:泽润万物，双重喜悦；和乐群伦，确守正道。得此卦者，多喜庆之事，人情和合，但应坚守正道，否则犯灾。 中中卦
要坚持中正原则，秉公办事，不得诌媚讨好上级，更不可欺压民众。永远保持谦虚品德，尤其不可过分自信，否则很容易为坏人包围。
由于善长人际关系，能团结他人，获得援助。因此，各项事业都十分顺利。只要本人坚持中正之道，动机纯正，是非分明，以诚心与人和悦，前途光明。
很有利，可以取得多种渠道的支持。但在顺利时切莫忘记谨慎小心的原则，尤其警惕上小人的当。
只要自己目的纯正，并有真才实学，一定可以受到多方面的热情帮助和资助，达到目的。
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