- 姓名：佘伊
- 拼音：shé yī
- 笔画：7 6
- 五行：金 土
千龄一日未言[赊]（{目佘}），亿岁婴孩谁谓晚,逶迤凤舞时相向，变啭鸾歌引清唱。
——唐朝・ 武则天《游仙篇》
上列各本，录文）-92-（稍有出入，校如次：“窎望”，上列四书皆作“写望”；“{目佘}”四书皆作“赊”，今据改；“相向”，武亿录作“相尚”；“聊憩息”之“聊”字，“仙储”之“仙”字，《金石续钞》原缺，据尚书补；“本性”之“性”字，武亿及王昶录本皆缺；“玄猷”之“玄”字，《金石续钞》作“元”，武亿录作“玄”，《金石萃编》及《续古文苑》皆注明为庙讳，故据改；“愿允丹诚”之“允”、“诚”二字，诸本皆缺，惟《续古文苑》不缺，今据补。
——唐朝・ 武则天《游仙篇》
（《全唐诗续补遗》卷一据《佘山诗话》录此诗，今删去。
——唐朝・ 褚遂良《湘潭偶题诗》
首句“酋萃”二字，《佘山诗话》正作“{山/酋}崒”，与蒋说合。
——唐朝・ 褚遂良《湘潭偶题诗》
太山比赫，伊水闻笙。
——唐朝・ 不详《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》
嵩阳云树伊川月，已校归迟四五年。
——唐朝・ 白居易《酬别周从事二首 二》
云映嵩峰当户牖，月和伊水入池台。
——唐朝・ 白居易《以诗代书寄户部杨侍郎劝买东邻王家宅》
可怜走马骑驴汉，岂有风光肯占伊。
——唐朝・ 杜牧《送薛邽二首 一》
声调：【佘伊】的音律为平、平，音律优美，悦耳动听，让人印象深刻。
声韵母：【佘伊】声母分别为sh、y，声母发音部位不同，发音区别大，语音区分度高；韵母分别为é、ī，韵母不同，发音区分度高，听感明晰。
声调读音：瑞昱读音是阳平、阴平平仄适中，声调抑扬交错，郎朗上口。
口有开闭：半开口音，闭口音，该组合在开口音闭口音组合中为较好。
气有送阻：不送气音，不送气音，该组合在气有送阻组合中一般，名字叫起来不顺口。建议送气音，非送气音结合，更加顺口。
声母不拗：佘伊声母分别为sh舌尖后音、y舌面音，名字声母发音部位不同，区别度大，听感明晰，语音区分度高。
韵母不拗：佘伊名字好读悦耳吗？佘伊韵母分别为é、ī，名字韵母不同，区分度高,听感明晰。
名字印象：佘伊的第一印象：财源广进、幽默风趣、乐观开朗、海纳百川、开朗滑稽、顶天立地、举止优雅、深明大义、冰雪聪明。
名字年代：佘伊名字契合现在的流行趋势
名字热度：基于大数据分析，佘伊的起名热度较低，佘字和伊不是近几年的热门用字。
佘伊的重名率较低。生活中遇到同名的概率较低。
名字佘伊男性占比53.9%, 女性占比46.1%, 性别偏男性。
名字佘伊适合读音为仄的姓氏如谢、郑、任、吕、赵，读起来悦耳动听，郎朗上口。
佘字部首为人（人字旁）， 伊字部首为亻（亻字旁）。名字佘伊宜用生肖为兔、牛、狗、猪、猴、羊、马、鼠、龙。
佘字五行为金，伊字五行为土，适合为金牛座、天秤座、水瓶座、巨蟹座、摩羯座的星座起名。
1、佘字五行是金，根据五行金克木的原理，佘字起名避免用五行属木的字取名字。
2、佘字起名避免与同韵母é或同声调阳平的字起名，避免缺乏律动感。
3、佘字起名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有佘字，晚辈忌讳用佘字起名。
1、伊字五行是土，根据五行土克水的原理，伊字起名避免用五行属水的字取名字。
2、伊字起名避免与同韵母ī或同声调阴平的字起名，避免缺乏律动感。
3、伊字起名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有伊字，晚辈忌讳用伊字起名。
- 天格8-解析:（八卦之数）八卦之数，乾坎艮震，巽离坤兑，无穷无尽。 （吉）
- 人格13-解析:（春日牡丹）才艺多能，智谋奇略，忍柔当事，鸣奏大功。（大吉）
- 地格7-解析:（七政之数）七政之数，精悍严谨，天赋之力，吉星照耀。 （吉）
- 外格2-解析:（两仪之数）两仪之数，混沌未开，进退保守，志望难达。（大凶）
- 总格13-解析:（春日牡丹）才艺多能，智谋奇略，忍柔当事，鸣奏大功。（大吉）
- 三才配置:金火金此配置乃凶配置，成功运被压抑,成功较为困难。
- 对基础运的影响:表面安稳,内实茫然,和家庭或亲友之间易发生纠纷。 （平）
- 对成功运的影响:上进伸展较困难,容易劳累。 (凶)
- 对人际关系的影响:感情敏锐,善于社交,明朗活泼,善于改造根基,有出类拔萃的活动能力,家庭生活快乐。三才良善者大吉。 (吉)
卦象寓意为:损下益上，损盈益虚；先难后易，量入为出。得此卦者，损己利人，虽然开始会有所不顺，但付出总会有所回报，因祸得福之象。 下下卦
要善于权衡利弊，顺应自然发展规律，积极主动与他人合作，助人为乐，适度投入，资助他人，如此，诸事都可以十分顺利。
开拓事业要有所投入，投入多少应事先精心算计，力求损益得当。诸事皆应有节度，切忌欺诈、贪婪。天下事克己最难，务必严格要求自己，刻苦奋斗，手段灵活，争取事业成功。
全面调查市场行情，计算投入和收益的比例。不必过于计较利润的多少，获利即可。真诚与他人合作，彼此信任，手段灵活，切勿自我封闭。
为了成长进步，务必有所投入，且应付诸实践。以损增益，成就理想。
