- 姓名：桀敏
- 拼音：jié mǐn
- 笔画：10 11
- 五行：木 水
奸心兴桀黠，凶丑比顽嚚。
——唐朝・ 元稹《代曲江老人百韵》
长夜应怜桀何罪，告成合笑禹无功。
——唐朝・ 鲍溶《隋帝陵下》
天兵日雄强，桀犬稍离析。
——唐朝・ 杨乘《甲子岁书事》
未知尧桀谁臧否，可便彭殇有短长。
——唐朝・ 吴融《过邓城县作》
攀禾工类蔡，咏豆敏过曹。
——唐朝・ 元稹《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》
鷟下笔敏速，言颇诙谐，大行于时，后进莫不传记。
——唐朝・ 张鷟《报文成金钗》
幼聪敏过人，方镇交辟，数年间出入禁署，累迁中书舍人、户部侍郎。
——唐朝・ 路岩《赠妓行云等感恩多词（句）（路侍中具有，风貌之美，为世所闻。镇成都日，委执政于孔目吏边咸，以官妓行云等》
龙潜龙见云皆应，天道常然何问哉！（见宋敏求《长安志》卷十五“临潼”“阴盘城”条）（《长安志》云：“开元八年冬，乘舆自南入，行至半城，黑气自城东北角起，倏忽满城，从官皆相失。
——唐朝・ 王翰《答客问》
声调：【桀敏】的音律为平、仄，音律优美，悦耳动听，让人印象深刻。
声韵母：【桀敏】声母分别为j、m，声母发音部位不同，发音区别大，语音区分度高；韵母分别为ié、ǐn，韵母不同，发音区分度高，听感明晰。
声调读音：瑞昱读音是阳平、上声平仄适中，声调抑扬交错，郎朗上口。
口有开闭：半开口音，半开口音，该组合在开口音闭口音组合中为一般。
气有送阻：不送气音，不送气音，该组合在气有送阻组合中一般，名字叫起来不顺口。建议送气音，非送气音结合，更加顺口。
声母不拗：桀敏声母分别为j舌面音、m双唇音，名字声母发音部位不同，区别度大，听感明晰，语音区分度高。
韵母不拗：桀敏名字好读悦耳吗？桀敏韵母分别为ié、ǐn，名字韵母不同，区分度高,听感明晰。
名字印象：桀敏的第一印象：举止优雅、幽默风趣、喜笑颜开、和和美美、财源广进、海纳百川、乐观开朗、意志坚定。
名字年代：桀敏名字契合现在的流行趋势
名字热度：基于大数据分析，桀敏的起名热度较低，桀字和敏不是近几年的热门用字。
桀敏的重名率较低。生活中遇到同名的概率较低。
名字桀敏男性占比79.8%, 女性占比20.2%, 性别偏男性。
名字桀敏适合读音为平、仄的姓氏如陈、董、田、李、吕、周，读起来悦耳动听，郎朗上口。
桀字部首为木（木字旁）， 敏字部首为攵（攵字旁）。名字桀敏宜用生肖为兔、牛、狗、猪、猴、羊、虎、蛇、马、鸡、鼠。
桀字五行为木，敏字五行为水，适合为双鱼座、射手座、双子座、处女座的星座起名。
1、桀字五行是木，根据五行木克土的原理，桀字起名避免用五行属土的字取名字。
2、桀字起名避免与同韵母ié或同声调阳平的字起名，避免缺乏律动感。
3、桀字起名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有桀字，晚辈忌讳用桀字起名。
1、敏字五行是水，根据五行水克火的原理，敏字起名避免用五行属火的字取名字。
2、敏字起名避免与同韵母ǐn或同声调上声的字起名，避免缺乏律动感。
3、敏字起名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有敏字，晚辈忌讳用敏字起名。
- 天格11-解析:（旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。 （大吉）
- 人格21-解析:（明月中天）光风霁月，万物确立，官运亨通，大搏名利。（大吉）
- 地格12-解析:（掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。（凶）
- 外格2-解析:（两仪之数）两仪之数，混沌未开，进退保守，志望难达。（大凶）
- 总格21-解析:（明月中天）光风霁月，万物确立，官运亨通，大搏名利。（大吉）
- 三才配置:木木木此配置乃吉配置， 性情温厚平静,一般与同事和朋友的关系好,并具有努力奋斗不屈不挠的精神。
- 对基础运的影响: 基础安泰,能得到贵人相助,其雄心常发,事业有成。 （吉）
- 对成功运的影响: 同为木,相辅相成,成功顺利,能平安实现自己的目的。 (吉)
- 对人际关系的影响: 贵人相助,人缘颇佳;爱好社交,受人尊重;好财利,勤俭持家;仁慈可喜,善于社交。三才不良者不遇。 (吉)
卦象寓意为:随顺和同，贞固自持；随从机运，不能专横。得此卦者，宜随大势，其事可成。凡事与他人多沟通交流，可名利双收。切不可坚持己见，专横者事不成。 中中卦
为人处事要谦虚随和，则能够得到长辈的器重，各种事都能在他人的帮助和关心下成功。但务必注意追随他人应有的立场和原则，不可趋炎附势，招致祸凶。
对社会和人生有正确的认识，重视人际关系，善于同他人合作，事业会很顺利。为了保证取得更进一步的成功，不得贪图小利，向比自己优秀的人学习，择善而从，心存诚信、努力开拓事业。
顺利。在与他人的真诚合作下，能够达到预期的目的。在竞争中应保持清醒头脑，从大处、长远考虑，遵守商业道德，保持至诚的态度对待顾客和同行，会保持竞争优势。
在自己刻苦钻研的基础上，虚心向有德有才的师长学习，借助外界的力量，促使自己更快的进步，实现个人的理想。
