- 姓名：珠育
- 拼音：zhū yù
- 笔画：10 8
- 五行：金 土
- 字音：zhū、声调为阴平
- 字形：珠为左右结构，姓名学笔画11画
- 字义：
珠，zhū，蛤蚌因沙粒窜入壳内受到刺激而分泌的物质，逐层包起来形成圆粒，乳白色或略带黄色，有光泽，可做装饰品，亦可入药。称“珍珠”（亦作“真珠”，简称“珠”）：珠蚌。珠宝。珠花。夜明珠。珠玑（喻优美的词藻或诗文）。珠联璧合（珍珠联成串，美玉放在一起，喻人才或美好的事物聚集在一起）。，像珠子的东西：汗珠。泪珠。露珠。，，
- 字音：yù、声调为去声
- 字形：育为上下结构，姓名学笔画10画
- 字义：
育，yù，生养：育龄。节育。生儿育女。，养活：育婴。哺育。培育。抚育。养育。，按照一定的目的长期地教导和训练：德育。智育。体育。美育。教书育人。，，
叠壁排霜剑，奔泉溅水珠。
——唐朝・ 杜甫《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》
王孙彩笔题新咏，碎锦连珠复辉映。
——唐朝・ 钱起《玛瑙杯歌》
妓席拂云鬓，宾阶{广阴}珠履。
——唐朝・ 刘禹锡《令狐相公见示赠竹二十韵仍命继和》
瑶池长不夜，珠树正开花。
——唐朝・ 刘禹锡《同乐天和微之深春二十首 二》
无疆传庆祚，有截荷亭育。
——唐朝・ 权德舆《仲秋朝拜昭陵》
不知仁育久，徒看禽兽盛。
——唐朝・ 张说《奉和圣制义成校猎喜雪应制》
既抚既育，或引或将。
——唐朝・ 佚名《载初元年沙州歌谣（并序○题拟。以下歌）》
万姓苦兮，怨且哭，不有圣人兮，谁护育。
——唐朝・ 元结《补乐歌十首。大濩》
- 天格12-解析:（掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。（凶）
- 人格21-解析:（明月中天）光风霁月，万物确立，官运亨通，大搏名利。（大吉）
- 地格11-解析:（旱苗逢雨）万物更新，调顺发达，恢弘泽世，繁荣富贵。 （大吉）
- 外格2-解析:（两仪之数）两仪之数，混沌未开，进退保守，志望难达。（大凶）
- 总格21-解析:（明月中天）光风霁月，万物确立，官运亨通，大搏名利。（大吉）
- 三才配置:木木木此配置乃吉配置， 性情温厚平静,一般与同事和朋友的关系好,并具有努力奋斗不屈不挠的精神。
- 对基础运的影响: 基础安泰,能得到贵人相助,其雄心常发,事业有成。 （吉）
- 对成功运的影响: 同为木,相辅相成,成功顺利,能平安实现自己的目的。 (吉)
- 对人际关系的影响: 贵人相助,人缘颇佳;爱好社交,受人尊重;好财利,勤俭持家;仁慈可喜,善于社交。三才不良者不遇。 (吉)
卦象寓意为:日丽中天，遍照万物；盛大富有，持盈保泰。得此卦者，正当好运，事事吉祥，大有收获，但防物极必反，盛极转衰。 中中卦
家道或事业有中落现象，个人陷入多事之秋。唯有正视现实，勤奋勉励，不屈不挠，有所作为，甚至不惜冒险，挽救败落状况，但必要时还需耐心等待时机。
运气处于不佳状态，或因外界条件，或因个人因素所致。唯有谨慎分析原因，找出弊端，坚决而大胆，不惜冒险，战胜阻力。这时一要头脑冷静，二要向高明的人请教，必能创造业绩。
诸多不利困扰着自己，不宜继续走老路。应全面分析市场动向，当机立断，另外找寻出路。
会遇到许多困难和不利，应看作是对自己的考验，要以百倍的勇气，继续奋斗。同时，虚心寻找自己的不足，加以补救。
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