- 姓名：连龄
- 拼音：lián líng
- 笔画：7 13
- 五行：火 火
- 字音：lián、声调为阳平
- 字形：连为左下包围结构，姓名学笔画14画
- 字义：
连，（連），lián，相接：连日。连夜。连年。连亘（接连不断）。连襟（姐妹的丈夫之间的亲戚关系）。连载。连缀。连理。烽火连天。连篇累（l噄 ）牍。，带，加上：连带。连坐（一个人犯法，他的家属、亲族、邻居连带受处罚）。，就是，既使，甚至于：连我都不信。，联合：外连东吴。，军队的编制单位，“排”的上一级：连长。，姓。，古同“琏”，古代宗庙盛黍稷的器具。，古同“链”，铅矿。，，
- 字音：líng、声调为阳平
- 字形：龄为左右结构，姓名学笔画20画
- 字义：
龄，（齡），líng，岁数：年龄。高龄。松龄鹤寿。，年数：工龄。党龄。军龄。教龄。，，
战连唇齿国，军急羽毛书。
——唐朝・ 杜甫《赠李八秘书别三十韵》
连城美价幸逢时，命代良工岂见遗。
——唐朝・ 钱起《片玉篇》
吴疆连楚甸，楚俗异吴乡。
——唐朝・ 钱起《江行无题一百首 五十一》
草色连绵几千里，青骊躞蹀路旁子。
——唐朝・ 韩翃《送蓨县刘主簿楚》
声调：【连龄】的音律为平、平，音律优美，悦耳动听，让人印象深刻。
声韵母：【连龄】声母分别为l、l，声母发音部位相同，听感较不清晰，语音区分度低；韵母分别为ián、íng，韵母不同，发音区分度高，听感明晰。
声调读音：瑞昱读音是阳平、阳平，音调重叠，缺少韵律起伏，听感不清晰不响亮。
口有开闭：半开口音，半开口音，该组合在开口音闭口音组合中为一般。
气有送阻：不送气音，不送气音，该组合在气有送阻组合中一般，名字叫起来不顺口。建议送气音，非送气音结合，更加顺口。
声母不拗：连龄声母分别为l舌尖中音、l舌尖中音，名字声母发音部位相同，连续读起来比较费力。
韵母不拗：连龄名字好读悦耳吗？连龄韵母分别为ián、íng，名字韵母不同，区分度高,听感明晰。
名字印象：连龄的第一印象：坚毅勇敢、喜笑颜开、海纳百川、意志坚定、财源广进、乐观开朗、举止优雅、开朗滑稽。
名字年代：连龄名字契合现在的流行趋势
名字热度：基于大数据分析，连龄的起名热度较低，连字和龄不是近几年的热门用字。
连龄的重名率较低。生活中遇到同名的概率较低。
名字连龄男性占比88.2%, 女性占比11.8%, 性别偏男性。
名字连龄适合读音为仄的姓氏如许、董、郑、李、赵，读起来悦耳动听，郎朗上口。
连字部首为辶（辶字旁）， 龄字部首为齿（齿字旁）。名字连龄宜用生肖为蛇、牛、马。
连字五行为火，龄字五行为火，适合为白羊座、狮子座、天蝎座的星座起名。
1、连字五行是火，根据五行火克金的原理，连字起名避免用五行属金的字取名字。
2、连字起名避免与同韵母ián或同声调阳平的字起名，避免缺乏律动感。
3、连字起名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有连字，晚辈忌讳用连字起名。
1、龄字五行是火，根据五行火克金的原理，龄字起名避免用五行属金的字取名字。
2、龄字起名避免与同韵母íng或同声调阳平的字起名，避免缺乏律动感。
3、龄字起名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有龄字，晚辈忌讳用龄字起名。
- 天格15-解析:（福寿） 福寿圆满，富贵荣誉，涵养雅量，德高望重。（大吉）
- 人格34-解析:（破家） 破家之身，见识短小，辛苦遭逢，灾祸至极。（大凶）
- 地格21-解析:（明月中天）光风霁月，万物确立，官运亨通，大搏名利。（大吉）
- 外格2-解析:（两仪之数）两仪之数，混沌未开，进退保守，志望难达。（大凶）
- 总格34-解析:（破家） 破家之身，见识短小，辛苦遭逢，灾祸至极。（大凶）
- 三才配置:土火木此配置乃吉配置， 希望能平稳达成,易成功发展,基础稳固,心身平安,可得幸福长寿的配置。
- 对基础运的影响: 境遇稳固,能得部下之力,地位,财产均稳定妥当。 （吉）
- 对成功运的影响: 能实现希望的目的功名成就,但其他格数理不良者,可能不遇机会。 (吉)
- 对人际关系的影响: 热情好礼,乐善好施;表面乐观内心劳苦,而24数在人格者可白手起家,24数以外。 (吉)
卦象寓意为:随顺和同，贞固自持；随从机运，不能专横。得此卦者，宜随大势，其事可成。凡事与他人多沟通交流，可名利双收。切不可坚持己见，专横者事不成。 中中卦
为人处事要谦虚随和，则能够得到长辈的器重，各种事都能在他人的帮助和关心下成功。但务必注意追随他人应有的立场和原则，不可趋炎附势，招致祸凶。
对社会和人生有正确的认识，重视人际关系，善于同他人合作，事业会很顺利。为了保证取得更进一步的成功，不得贪图小利，向比自己优秀的人学习，择善而从，心存诚信、努力开拓事业。
顺利。在与他人的真诚合作下，能够达到预期的目的。在竞争中应保持清醒头脑，从大处、长远考虑，遵守商业道德，保持至诚的态度对待顾客和同行，会保持竞争优势。
在自己刻苦钻研的基础上，虚心向有德有才的师长学习，借助外界的力量，促使自己更快的进步，实现个人的理想。
