- 姓名：问义
- 拼音：wèn yì
- 笔画：6 3
- 五行：金 木
- 字音：wèn、声调为去声
- 字形：问为上三包围结构，姓名学笔画11画
- 字义：
问，（問），wèn，有不知道或不明白的事请人解答：询问。问答。问题。问鼎（指图谋夺取政权）。问津。质问。过问。，为表关切而询问：慰问。问候。问长问短。，审讯，追究：审问。问案。唯你是问。，管，干预：概不过问。，向某人或某方面要东西：我问他借几本书。，姓。，答，，
- 字音：yì、yí、声调为去声
- 字形：义为单一结构，姓名学笔画13画
- 字义：
义，（義），yì，公正合宜的道理或举动：正义。义不容辞。义无反顾。仗义直言。，合乎正义或公益的：义举。义务。义愤。义演。见义勇为。，情谊：义气。恩义。义重如山。，意思，人对事物认识到的内容：意义。含义。释义。微言大义。，指认为亲属的：义父。，人工制造的（人体的部分）：义齿。义肢。，姓。，，
辞悭义卓阔，呀豁疚掊掘。
——唐朝・ 韩愈《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》
寝兴思其义，澹泊味始真。
——唐朝・ 孟郊《隐士》
此义古所重，此风今则亡。
——唐朝・ 孟郊《哭李观》
所逢茍非义，粪土千黄金。
——唐朝・ 白居易《丘中有一士二首 二》
声调：【问义】的音律为仄、仄，音律优美，悦耳动听，让人印象深刻。
声韵母：【问义】声母分别为w、y，声母发音部位不同，发音区别大，语音区分度高；韵母分别为èn、ì，韵母不同，发音区分度高，听感明晰。
声调读音：瑞昱读音是去声、去声，音调重叠，缺少韵律起伏，听感不清晰不响亮。
口有开闭：半开口音，闭口音，该组合在开口音闭口音组合中为较好。
气有送阻：不送气音，不送气音，该组合在气有送阻组合中一般，名字叫起来不顺口。建议送气音，非送气音结合，更加顺口。
声母不拗：问义声母分别为w舌尖前音、y舌面音，名字声母发音部位不同，区别度大，听感明晰，语音区分度高。
韵母不拗：问义名字好读悦耳吗？问义韵母分别为èn、ì，名字韵母不同，区分度高,听感明晰。
名字印象：问义的第一印象：乐观开朗、财源广进、意志坚定、喜笑颜开、举止优雅、幽默风趣、勇往直前、顶天立地、和和美美、开朗滑稽。
名字年代：问义名字契合现在的流行趋势
名字热度：基于大数据分析，问义的起名热度较低，问字和义不是近几年的热门用字。
问义的重名率较低。生活中遇到同名的概率较低。
名字问义男性占比93.5%, 女性占比6.5%, 性别偏男性。
名字问义适合读音为平的姓氏如梁、罗、杨、徐、刘、余，读起来悦耳动听，郎朗上口。
问字部首为门（门字旁）， 义字部首为丶（丶字旁）。名字问义宜用生肖为猴、猪、蛇、虎。
问字五行为金，义字五行为木，适合为金牛座、天秤座、双鱼座、射手座的星座起名。
1、问字五行是金，根据五行金克木的原理，问字起名避免用五行属木的字取名字。
2、问字起名避免与同韵母èn或同声调去声的字起名，避免缺乏律动感。
3、问字起名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有问字，晚辈忌讳用问字起名。
1、义字五行是木，根据五行木克土的原理，义字起名避免用五行属土的字取名字。
2、义字起名避免与同韵母ì或同声调去声的字起名，避免缺乏律动感。
3、义字起名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有义字，晚辈忌讳用义字起名。
- 天格12-解析:（掘井无泉）无理之数，发展薄弱，虽生不足，难酬志向。（凶）
- 人格24-解析:（掘藏得金）家门余庆，金钱丰盈，白手成家，财源广进。 （大吉）
- 地格14-解析:（破兆） 家庭缘薄，孤独遭难，谋事不达，悲惨不测。（凶）
- 外格2-解析:（两仪之数）两仪之数，混沌未开，进退保守，志望难达。（大凶）
- 总格24-解析:（掘藏得金）家门余庆，金钱丰盈，白手成家，财源广进。 （大吉）
- 三才配置:木火火此配置乃平配置， 得顺调成功发展,但有缺乏耐久力的缺点,或依靠性太强。
- 对基础运的影响: 可得一时的吉运,但基础薄弱,缺乏耐久力。（平）
- 对成功运的影响: 受上级长辈的照顾关心,能顺利成功发达。 (吉)
- 对人际关系的影响: 有财,男命妻家富足而受福荫,成功顺利,富有社交吸引力,受人扶持,贵人相助而成大气候。 (吉)
卦象寓意为:经常恒久，长久不变；君子以利，不易其方。得此卦者，须立身正道，坚守不易，持续努力，必能亨通。缺少毅力，朝三暮四者则不会成功。 中中卦
循序渐进，不要在一开始时期望过高，但不能因此放弃目标，应脚踏实地，从实际出发，不要好高骛远，不可急于求成，也不可固守死道，应从个人实际出发，宜随机应变。如此，诸事可成。
诸事无不成于恒，持之以恒，必有成效。恒乃成功之本。为此，务必动机纯正，守静而勿躁动，不可急于求成，也不可固守死道，应从个人实际出发。最忌人云亦云，最宜随机应变。如此，诸事顺而成。
大胆行动，有所往必有所利。注意市场行情和周围的情况。随时变化经营策略，但不得改变常理常道，坚持慎重选择的方向，勿追随潮流。忌不自量而冒险强求。
有始有终，善始善终，立于正道，坚持不懈，学习方面尤应提高涵养，必可成。
